所以庭芳包括作者，并不会觉得庭芳遭受的一切是虐。
因为比痛更痛的，是麻木。
比认主福王更屈辱的，是随便哪个男人都能让她匍匐在地。
所以我一直调侃自己的文章，是充分表达社会主义优越性。
苏文不等于爽文，女强文更不等于能够蔑视皇权。
政治是妥协的艺术，女主在途中会一直有妥协，但从未有过屈服。
到最后，赤手空拳的她赢了，没有翻云覆雨，但她改变了时代。这是本文最重要的主线。
不要再问我虐不虐，连载往后看。每个人的虐点都不一样，我只能说看标签，正剧。非轻松非轻喜剧非甜文非宠文非爽文。
女主每一点成功都得来不易，但是苏点在于：她的努力，都有回报！
多么强悍的金手指！！！！！！
以上！
第110章 喵喵喵
福王借着伺候自鸣钟的由头送了两个做保全的丫头，不明真.相的叶家人真是还不知道说什么好。几乎就要信了福王拿庭芳当妹子的理由了。不然实在无法解释一个皇子为何对个小姑娘这么上心。丫头是随便能送的吗？自鸣钟更不能随便！那玩意给叶阁老贺八十都够使了好么？您老就这么连个盒子都没有，当玩具一般的丢到小姑娘手中，也不怕弄坏了！
庭芳也搞不清楚福王送她自鸣钟是几个意思，既然想不通索性就不想了，先看两个活人。两个丫头一个叫平儿，一个叫安儿。这名起的！换个地界儿她就要以为自己穿成王熙凤了。
平儿习医，安儿懂武。看起来十分美好，但庭芳对着两个丫头，几乎不知道该怎么办。福王送的丫头，当然是要贴身伺候。那她的丫头配额就会超标。本来她已经有三个，只不过振羽眼瞅着要嫁人，百合又小，大伙儿都能理解。忽然多出了两个，水仙和百合该打发到何处去？不打发走的话，老太太和陈氏会很为难。不管怎样，大面上都要公平公正，再不济也得有个过得去的理由。最后老太太勉强用“君所赐，臣不敢辞”把大伙儿糊弄了过去。
彼时送丫头，就没有让丫头带着衣裳铺盖来的，一则是相信接收者有家底置办的起，特特送了去像扶贫不像送礼，很得罪人；二则各家有各家的规矩，便是带进去八成也是丢的份，干脆懒的麻烦。至多丫头本人有个小包袱装极贴身的物件。庭芳接了丫头，头一件事就是打发水仙开箱子替她们置办铺盖，又去问胡妈妈谭妈妈等人讨陈氏庭瑶的收着的旧衣裳赏丫头。因是福王送的人，打扮上还算华丽，一色的青色比甲白绫袄儿双丫髻，各带了两朵金花一对金耳环并一对银镯。算来身价还是有点的。连丫头带丫头身上的穿戴，算份大礼了。那自鸣钟又是什么！？福王简直太魔性！庭芳表示难以接受！
把两个丫头带回房，问题又来了。叶府孩子们的住所都很宽，两房一厅的格局，正常来说都能住一家子了。可她们家的孩子奢侈惯了，水仙与振羽都只是临时睡在书房的炕上，庭芳独占卧室。如今来了新丫头，少不得把自己的卧室重新布置，放上两个软塌供平儿与安儿歇息。庭芳从不放丫头进自己卧室，水仙忍着醋意替新来的铺好床，默默退出去了。
一通忙乱收拾完毕，庭芳坐在炕上问话。先问平儿：“你们家是做大夫的？父母在何处？可有兄弟姐妹？”
平儿长相平凡，语气轻柔，标准的路人甲丫头。等了一小会儿，见庭芳没有别的问题才道：“奴父母原是开药铺的，故略懂医理，并不很拿手。日常能照看的经心些罢了。姑娘若有事，还得请太医。”
庭芳有些失望，又问：“别谦虚，我得知道你有多大的本事才能想好怎么使你。既不胡乱使，也不埋没了，方才两厢得益。”
平儿沉稳的道：“世人医术多传男不传女，奴一介女流，实难学本事。姑娘只管拿奴当寻常丫头使罢了。奴是叫叔婶卖了的，亦算没了家人。殿下叫奴好生伺候姑娘，奴便只认姑娘做主子。”
看来古代的医学水平不可强求，庭芳听了平儿的话，又对她同情起来：“你既懂些许医术，想来识字？”
平儿点头：“三百千都读的，再深就不成了。”
庭芳更同情了，古代识字是非常奢侈的事，相当于现代社会把孩子送去国外读私立的水准。不是说古代真的就那么穷，而是社会发展程度不足，识字性价比太低，故很多人哪怕有机会都未必学，投入产出比谁都是心中有数的。只有目光长远者或文风极甚的地方，老百姓才肯花那么大的代价去读书识字。到女孩儿身上，识字几乎是小姐的标配了。除非像夏波光一样，专供贵人消遣的另算。普通底层根本没机会接触书本。平儿识字，至少反映了两点，第一她父母很疼她，第二她家条件尚可，能支持她父母用这么奢侈的方式疼她。可惜父母早逝，想来也没有兄弟才会被叔婶卖做丫头。宗法社会的又一血淋淋的事例展现在庭芳面前，古代真心难混！
叹息一回，庭芳问：“你将来想做什么？”
平儿答：“丫头。”